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Willkommen auf der homepage des
vds - Verband Sonderpädagogik e.V. - Landesverband NRW e.V.
Der Verband Sonderpädagogik e.V. besteht seit 1898 und hat bundesweit mehr als 12.000 Mitglieder. Die Arbeit des Verbandes beinhaltet alle Aspekte der pädagogischen Förderung behinderter und von Behinderung bedrohter Menschen.
Seine Mitglieder stehen zum großen Teil in der praktischen Arbeit mit behinderten oder benachteiligten Kindern und Jugendlichen. Daneben ist der Verband Sonderpädagogik (vds) Herausgeber der europaweit auflagenstärksten Fachpublikation, der ZEITSCHRIFT FÜR HEILPÄDAGOGIK, sowie Veranstalter von Fachtagungen und Kongressen.
Nordrhein-Westfalen stellt mit ca. 2000 Mitgliedern einen der stärksten Landesverbände.
Der vds setzt sich aktiv in bildungspolitischen Fragen für die belange aller Beteiligten ein. Er strebt die Zusammenarbeit mit Institutionen an, die für Behinderte tätig sind. Er wendet sich im Sinne der Menschen mit Behinderungen an Behörden, Institutionen und an die Öffentlichkeit.
Weitere, detaillierte Informationen über die Aufgaben und die Struktur des vds finden Sie unter dem Link vds - Landesverband NRW.
Unsere Internet-Seiten sind gedacht für alle, die mitarbeiten an der Förderung von Menschen mit Behinderungen oder von Menschen, die von Behinderung bedroht sind, und die sich für deren Situation interessieren:
Lehrer, die Behinderte unterrichten, Eltern, Erzieher, Betreuer, Student/innen, Lehramtsanwärter, Schüler und Mitarbeiter von Institutionen, Hochschulmitarbeiter und andere.
Jeder der an der Förderung mitarbeitet, hat wichtige Erfahrungen gemacht, die er zum Wohle der Menschen mit Behinderungen hier für die anderen Förderer zur Verfügung stellen kann.
Sollten Sie Anregungen, Kritik etc. haben, so würden wir uns freuen, wenn Sie uns dies in einer e-mail mitteilen würden.
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Aktuelle Bildungspläne aus verschiedenen Bundesländern
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Stellungnahme zum Eckpunktepapier des Ministeriums "Kompetenzzentrum"
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Kompetenzzentrum:
Positionspapier des vds
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Qualitätsstandards der sonderpädagogischen Förderung
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Lehrerausbildung in NRW:
Empfehlungen der Expertenkommission
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